🎯Wilhelm Tell

KLAUSUR-VORBEREITUNG – Alles was du brauchst für 7+ Punkte!

🚨 KLAUSUR MORGEN – DAS MUSST DU WISSEN

⚠️ ZWEI SEPARATE AUFGABEN:

Aufgabe 1: Klassische TEXTANALYSE über das Drama, das du bekommst. Mit Einleitung, These, Zitaten, Schluss. (KEIN Wilhelm Tell hier!)

Aufgabe 2: SEPARATER VERGLEICH – Du vergleichst beide Dramen miteinander. Thema: Freiheit und Abhängigkeit.

→ Wilhelm Tell brauchst du NUR für Aufgabe 2! Merke dir die wichtigsten Zitate!

✅ CHECKLISTE: Das muss in deine Klausur!

⚠️ ZWEI SEPARATE AUFGABEN – NICHT VERMISCHEN!

Aufgabe 1 = NUR Textanalyse vom neuen Text | Aufgabe 2 = NUR Vergleich

📝 Aufgabe 1: Textanalyse (NUR der neue Text!)

  • ☐ Einleitung mit Basissatz (Titel, Autor, Jahr, Thema)
  • THESE am Ende der Einleitung!
  • ☐ Kurze Zusammenfassung (3-4 Sätze)
  • ☐ Mindestens 3 Zitate mit Zeilenangabe
  • ☐ Jedes Zitat erklären: "Das bedeutet, dass..."
  • ☐ Bezug zu Freiheit/Abhängigkeit
  • ☐ Schluss mit Fazit
  • KEIN Wilhelm Tell hier!

🔄 Aufgabe 2: Vergleich (SEPARATE Aufgabe!)

  • ☐ Neue Einleitung für den Vergleich
  • ☐ Thema: Freiheit und Abhängigkeit
  • ☐ Gemeinsamkeiten nennen + belegen
  • ☐ Unterschiede nennen + belegen
  • ☐ Mindestens 2 Wilhelm Tell Zitate!
  • ☐ Auch Zitate vom neuen Text
  • ☐ Fazit am Ende

⚠️ DIE THESE NICHT VERGESSEN!

Die These steht am ENDE der Einleitung. Sie ist deine Antwort auf die Frage: "Was will der Text zeigen?"

Beispiel-These: "Der Text zeigt den Konflikt zwischen Freiheit und Unterdrückung, indem die Figur sich gegen die Tyrannei auflehnt."


📖 Wilhelm Tell – Inhalt EINFACH erklärt

Worum geht es? (1 Satz zum Merken)

Wilhelm Tell handelt vom Kampf der Schweizer gegen die Unterdrückung durch die österreichischen Herrscher (Vögte). Es geht um FREIHEIT gegen TYRANNEI.

Die wichtigsten Personen (nur 4 merken!)

Person Wer ist das? Für Klausur wichtig
Wilhelm Tell Der Held. Ein Jäger mit Armbrust. Kämpft alleine für Freiheit. Tötet den Tyrannen Gessler.
Gessler Der Bösewicht. Ein Vogt (Herrscher). Symbol für Tyrannei und Unterdrückung. Zwingt Tell zum Apfelschuss.
Stauffacher Ein Schweizer Anführer. Organisiert den gemeinsamen Widerstand (Rütlischwur).
Das Schweizer Volk Die unterdrückten Menschen. Wollen zusammen frei sein. Schwören den Rütlischwur.

Die wichtigsten Szenen (nur 3 merken!)

1️⃣ Der Rütlischwur (2. Akt)

Was passiert: Die Schweizer treffen sich nachts und schwören, gemeinsam gegen die Unterdrückung zu kämpfen.

Wichtiges Zitat: "Wir wollen sein ein einzig Volk von Brüdern, in keiner Not uns trennen und Gefahr."

Bedeutung: Die Schweizer wollen GEMEINSAM frei sein. → Kollektive Freiheit

2️⃣ Der Apfelschuss (3. Akt) – DIE WICHTIGSTE SZENE!

Was passiert: Tell hat den Hut von Gessler nicht gegrüßt. Als Strafe muss er einen Apfel vom Kopf seines Sohnes schießen. Tell schafft es, aber er hat einen zweiten Pfeil dabei – für Gessler, falls er sein Kind getroffen hätte.

Wichtiges Zitat: "Der zweite Pfeil war für Euch bestimmt, wenn ich mein Kind getroffen hätte."

Bedeutung: Tell wehrt sich gegen die Unterdrückung. Er beschützt seine Familie. → Individuelle Freiheit

3️⃣ Tells Tyrannenmord (4. Akt)

Was passiert: Tell flieht und tötet Gessler mit seiner Armbrust in der "Hohlen Gasse".

Wichtiges Zitat: "Nein, eine Grenze hat Tyrannenmacht."

Bedeutung: Wenn die Unterdrückung zu groß wird, darf man sich wehren. → Recht auf Widerstand


🕊️ Thema FREIHEIT – Zitate mit fertiger Interpretation

Diese Zitate kannst du in Aufgabe 2 verwenden, wenn du über FREIHEIT schreibst:

"Wir wollen sein ein einzig Volk von Brüdern, in keiner Not uns trennen und Gefahr."

Wer sagt das: Die Schweizer beim Rütlischwur

✍️ So schreibst du das in der Klausur:

"In Wilhelm Tell wird das Thema Freiheit durch den Rütlischwur deutlich. Die Schweizer schwören: 'Wir wollen sein ein einzig Volk von Brüdern' (2. Akt). Dies zeigt, dass die Figuren gemeinsam für ihre Freiheit kämpfen wollen. Sie sind nicht allein, sondern handeln als Gemeinschaft. Hier wird eine kollektive Form der Freiheit dargestellt."

"Der Starke ist am mächtigsten allein."

Wer sagt das: Wilhelm Tell

✍️ So schreibst du das in der Klausur:

"Wilhelm Tell vertritt eine andere Form der Freiheit. Er sagt: 'Der Starke ist am mächtigsten allein.' Dies zeigt, dass Tell ein Einzelgänger ist. Er glaubt, dass man alleine am besten für seine Freiheit kämpfen kann. Im Gegensatz zum Rütlischwur handelt Tell individuell und unabhängig."

"Nein, eine Grenze hat Tyrannenmacht."

Wer sagt das: Stauffacher

✍️ So schreibst du das in der Klausur:

"Stauffacher formuliert in Wilhelm Tell: 'Nein, eine Grenze hat Tyrannenmacht.' Diese Aussage verdeutlicht das Recht auf Widerstand. Die Figur argumentiert, dass Unterdrückung nicht grenzenlos akzeptiert werden muss. Die Menschen haben das natürliche Recht, sich zu wehren, wenn sie unterdrückt werden."

📋 Fertiger Satz für die Klausur:
"In Wilhelm Tell wird Freiheit als ein Grundrecht dargestellt, das die Menschen verteidigen dürfen. Dies zeigt sich besonders im Zitat '[ZITAT HIER]'."

⛓️ Thema ABHÄNGIGKEIT – Zitate mit fertiger Interpretation

Diese Zitate kannst du in Aufgabe 2 verwenden, wenn du über ABHÄNGIGKEIT/UNFREIHEIT schreibst:

"Zum Ungeheuer hast du mich gemacht."

Wer sagt das: Wilhelm Tell (zu Gessler)

✍️ So schreibst du das in der Klausur:

"Die Abhängigkeit der Schweizer von den Vögten wird in Wilhelm Tell deutlich. Tell sagt: 'Zum Ungeheuer hast du mich gemacht.' Diese Aussage zeigt, dass die Unterdrückung Menschen verändert. Tell wurde durch die Tyrannei gezwungen, zum Mörder zu werden. Er hat nicht freiwillig gehandelt, sondern aus Notwehr."

Der Hut auf der Stange (Symbol)

Was ist das: Gessler hat einen Hut aufgestellt. Alle müssen ihn grüßen.

✍️ So schreibst du das in der Klausur:

"Ein wichtiges Symbol für Abhängigkeit in Wilhelm Tell ist der Hut auf der Stange. Die Schweizer werden gezwungen, diesen Hut zu grüßen, obwohl er nur ein Gegenstand ist. Dies zeigt die Willkür und Demütigung durch die Unterdrücker. Die Menschen sind so unfrei, dass sie sogar sinnlose Befehle befolgen müssen."

Der Apfelschuss (Szene)

Was passiert: Tell muss einen Apfel vom Kopf seines eigenen Kindes schießen.

✍️ So schreibst du das in der Klausur:

"Die Apfelschuss-Szene zeigt die extreme Abhängigkeit der Schweizer. Tell wird gezwungen, sein eigenes Kind in Lebensgefahr zu bringen. Diese Situation verdeutlicht, wie weit die Tyrannei geht. Der Vater hat keine Wahl und muss einen unmenschlichen Befehl ausführen. Die Abhängigkeit wird hier zur Qual."

📋 Fertiger Satz für die Klausur:
"Abhängigkeit wird in Wilhelm Tell als Zustand dargestellt, der die Menschen entmenschlicht und ihnen ihre Würde nimmt. Dies zeigt sich besonders in [SZENE/ZITAT]."

📝 VOLLSTÄNDIGES BEISPIEL – Aufgabe 1: Textanalyse

⚠️ WICHTIG: Aufgabe 1 = NUR der neue Text!

In Aufgabe 1 analysierst du NUR den Text, den du bekommst. Wilhelm Tell kommt hier NICHT vor!

📄 Angenommener Text (Beispiel):

Ein junger Mann namens Karl steht vor einem Richter. Der Richter will, dass Karl seinen Vater verrät. Karl sagt: "Niemals werde ich meinen Vater verraten, auch wenn ihr mich tötet!" Der Richter droht ihm mit Gefängnis.

✍️ So schreibst du die Analyse (Fließtext):

Der vorliegende Textauszug aus dem Drama "Die Räuber" von Friedrich Schiller aus dem Jahr 1781 handelt von einem Konflikt zwischen einem jungen Mann und einem Richter. In dem Abschnitt geht es darum, dass Karl sich weigert, seinen Vater zu verraten, obwohl er dafür bestraft wird. Im Folgenden soll der Text hinsichtlich der Themen Freiheit und Abhängigkeit analysiert werden. These: Der Text verdeutlicht den Konflikt zwischen Freiheit und Abhängigkeit, indem die Figur Karl zeigt, dass sie ihre moralischen Werte verteidigt, auch wenn sie dafür leiden muss.

In dem Textausschnitt steht Karl vor einem Richter. Der Richter will, dass Karl seinen Vater verrät. Karl weigert sich und sagt, dass er lieber stirbt. Der Richter droht ihm mit Gefängnis. Dies zeigt die Grundsituation der Figur.

In Zeile 3 weigert sich Karl, seinen Vater zu verraten (vgl. Z. 3). Dies zeigt, dass Karl loyal zu seiner Familie ist. Er stellt seine Werte über seine eigene Sicherheit. Hier wird die Freiheit der Figur deutlich: Karl entscheidet selbst, was richtig ist, auch wenn er Konsequenzen tragen muss. Weiterhin zeigt sich in Zeile 3-4, dass Karl bereit ist zu sterben, wenn es sein muss (vgl. Z. 3-4). Diese Textstelle verdeutlicht, dass Karl für seine Überzeugungen einsteht. Die Formulierung betont die Entschlossenheit der Figur. Besonders auffällig ist, dass der Richter Karl mit Gefängnis droht (vgl. Z. 5). Daran erkennt man die Abhängigkeit der Figur. Karl ist der Macht des Richters ausgeliefert. Er hat keine Kontrolle über sein Schicksal. Die Drohung zeigt, dass Karl unfrei ist, obwohl er innerlich frei entscheidet. Der Autor verwendet eine rhetorische Steigerung, die die Dramatik der Situation steigert und die Entschlossenheit Karls betont.

Zusammenfassend zeigt der Textausschnitt den Konflikt zwischen innerer Freiheit und äußerer Abhängigkeit. Die Figur Karl ist zwar körperlich unfrei und bedroht, aber sie bewahrt ihre geistige Freiheit, indem sie ihre Werte verteidigt. Die These wird bestätigt: Der Text verdeutlicht, dass Freiheit nicht nur körperliche Freiheit bedeutet, sondern auch die Freiheit, nach eigenen Überzeugungen zu handeln.


🔄 VOLLSTÄNDIGES BEISPIEL – Aufgabe 2: Vergleich

⚠️ WICHTIG: Aufgabe 2 = SEPARATER Vergleich!

Aufgabe 2 ist eine eigene Aufgabe! Du vergleichst hier beide Dramen zum Thema Freiheit und Abhängigkeit.

Im Folgenden werden der analysierte Text und Friedrich Schillers Drama "Wilhelm Tell" aus dem Jahr 1804 hinsichtlich der Darstellung von Freiheit und Abhängigkeit verglichen.

Sowohl Karl als auch Wilhelm Tell befinden sich in einer Situation der Unterdrückung. Beide Figuren werden von einer Machtperson bedroht: Karl vom Richter, Tell vom Vogt Gessler. In beiden Texten wehren sich die Figuren gegen die Unterdrückung und verteidigen ihre Werte. In Wilhelm Tell zeigt sich dies besonders im Apfelschuss. Tell wird gezwungen, einen Apfel vom Kopf seines Sohnes zu schießen. Ähnlich wie Karl ist Tell in einer Situation, in der er keine Wahl hat. Tell deutet an, dass er einen zweiten Pfeil dabei hat, der für Gessler bestimmt gewesen wäre (vgl. 3. Akt). Dies zeigt, dass Tell sich innerlich nicht unterwerfen will, auch wenn er den Befehl ausführen muss.

Ein wichtiger Unterschied ist, wie die Figuren handeln. Karl weigert sich verbal und akzeptiert die Strafe. Tell hingegen handelt aktiv: Er tötet am Ende den Tyrannen Gessler. Tell betont, dass ein starker Mensch alleine am mächtigsten ist (vgl. 1. Akt). Dies zeigt, dass Tell als Einzelkämpfer handelt, während Karl passiv bleibt. Ein weiterer Unterschied ist das Thema Familie. In Wilhelm Tell kämpft Tell auch für seine Familie und sein Kind. Karl kämpft für seinen Vater, aber die Familienbeziehung wird weniger ausführlich dargestellt.

Beide Texte zeigen, dass Freiheit und Abhängigkeit eng miteinander verbunden sind. Die Figuren sind äußerlich unfrei, aber sie bewahren ihre innere Freiheit durch ihren Widerstand. Der zentrale Unterschied liegt in der Art des Widerstands: Karl widersteht durch Verweigerung, Tell durch aktives Handeln. In Wilhelm Tell wird betont, dass die Tyrannenmacht eine Grenze hat (vgl. Stauffacher). Diese Aussage gilt für beide Texte: Es gibt eine Grenze, ab der Menschen sich gegen Unterdrückung wehren.


💬 FERTIGE SÄTZE zum Kopieren

Diese Sätze kannst du direkt in deiner Klausur verwenden:

⚠️ AUFGABE 1 und AUFGABE 2 = ZWEI SEPARATE TEXTE!

Du schreibst ZWEI getrennte Texte. Nicht vermischen!

📝 Aufgabe 1: Einleitung

  • "Der vorliegende Textauszug aus [TITEL] von [AUTOR] handelt von..."
  • "Im Folgenden soll der Text hinsichtlich Freiheit und Abhängigkeit analysiert werden."
  • "These: Der Text verdeutlicht den Konflikt zwischen Freiheit und Abhängigkeit, indem..."

📝 Aufgabe 1: Analyse

  • "In Zeile [X] sagt [Figur]: '[ZITAT]'."
  • "Dies zeigt, dass..."
  • "Hier wird deutlich, dass..."
  • "Die Textstelle verdeutlicht..."
  • "Daran erkennt man..."

🔄 Aufgabe 2: Vergleich

  • "Im Folgenden werden [TEXT] und Wilhelm Tell verglichen."
  • "Ähnlich wie [Figur] befindet sich auch Wilhelm Tell..."
  • "Ein wichtiger Unterschied ist..."
  • "Sowohl [Text] als auch Wilhelm Tell behandeln..."
  • "In Wilhelm Tell wird deutlich, dass... (vgl. [Akt/Figur])."

✅ Schluss (für beide Aufgaben)

  • "Zusammenfassend zeigt der Text..."
  • "Die These wird bestätigt, da..."
  • "Beide Texte verdeutlichen, dass..."
  • "Abschließend lässt sich sagen..."

🏆 TIPPS FÜR 7+ PUNKTE:

  • ✅ Aufgabe 1 und Aufgabe 2 = ZWEI SEPARATE Texte! Nicht verbinden!
  • ✅ Schreib lieber KURZ und FERTIG als lang und unvollständig!
  • ✅ JEDES Zitat erklären mit "Dies zeigt, dass..."
  • ✅ Die THESE in Aufgabe 1 nicht vergessen!
  • ✅ Mindestens 2 Wilhelm Tell Zitate im Vergleich (Aufgabe 2)!
  • ✅ Am Ende: "Die These wird bestätigt" schreiben!

⚡ SCHNELL-ZUSAMMENFASSUNG: Wilhelm Tell in 2 Minuten

Das Drama: Wilhelm Tell (1804) von Friedrich Schiller

Thema: Freiheit gegen Tyrannei

Ort: Schweiz (gegen österreichische Herrscher)

Freiheit in Wilhelm Tell:
- Kollektive Freiheit (Rütlischwur: "Wir wollen sein ein einzig Volk von Brüdern")
- Individuelle Freiheit (Tell: "Der Starke ist am mächtigsten allein")
- Recht auf Widerstand ("Nein, eine Grenze hat Tyrannenmacht")
Abhängigkeit in Wilhelm Tell:
- Der Hut auf der Stange (Symbol der Unterdrückung)
- Der Apfelschuss (Zwang, unmenschliche Befehle)
- "Zum Ungeheuer hast du mich gemacht" (Tyrannei verändert Menschen)